ประเด็นการมีส่วนร่วม
วันที่ 22-23 มกราคม 2568 สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัย ราชภัฏพิบูลสงคราม ส่วนทะเลแก้ว จัดกิจกรรม PSRU BOOKFAIR 2025 Read&Play Fun all the way ในโครงการส่งเสริมการใช้ทรัพยากรสารสนเทศที่ทันสมัย เพื่อการเรียนรู้สู่ชุมชน
ผู้มีส่วนร่วม
บุคลากรทางการศึกษา ครูประจำการทั่วไป ศิษย์เก่า ประมาณ 100 คน
ผลจากการมีส่วนร่วม
จากการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้เป็นปัจจัยสำคัญที่ช่วยพัฒนาคุณภาพชีวิตของประชาชนและส่งเสริมการพัฒนาชุมชนอย่างยั่งยืน แต่ปัจจุบันมีความท้าทายใหม่เกิดขึ้นเนื่องจากความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี ซึ่งทำให้การเข้าถึงข้อมูลและสื่อการเรียนรู้สมัยใหม่มีความสำคัญมากขึ้น โครงการนี้จึงมีเป้าหมายในการส่งเสริมให้ประชาชนสามารถเข้าถึงทรัพยากรที่ทันสมัย เพื่อเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศมีพันธกิจในการจัดหาทรัพยากรสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการศึกษาค้นคว้าและวิจัยของมหาวิทยาลัย ทั้งนี้เพื่อแสวงหาทรัพยากรสารสนเทศที่ตรงกับความต้องการของผู้ใช้ทั้งภายในและภายอกมหาวิทยาลัย ตลอดจนการศึกษาค้นความด้วยตนเอง ของอาจารย์ นักศึกษา บุคลากรของมหาวิทยาลัย และประชาชนในชุมชนท้องถิ่น ซึ่งเป็นพันธกิจที่ตอบสนองการดำเนินงานของมหาวิทยาลัยอันจะส่งผลให้มหาวิทยาลัยบรรลุเป้าหมายตามยุทธศาสตร์ที่ตั้งไว้ จึงได้เล็งเห็นความสำคัญในการส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้สู่ชุมชน จึงได้จัดกิจกรรมใช้ทรัพยากรที่ทันสมัย เพื่อการเรียนรู้สู่ชุมชนขึ้น อันจะเป็นการส่งเสริมให้เกิดศักยภาพทางการศึกษา รวมทั้งสร้างเสริมเอื้อต่อการเป็นแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิตแก่คนในชุมชนจังหวัดพิษณุโลกและใกล้เคียง ดังนี้
- การประกวดขับร้องเพลงพระราชนิพนธ์ ร.๙ ศาสตร์พระราชา เส้นทางสู่ Soft Power ของไทย “เพลงของพ่อ ที่รอฟัง”
- กิจกรรมการอบรมเชิงปฏิบัติการเรื่อง การพัฒนาสื่อการเรียนรู้บอร์ดเกม : สร้างสรรค์เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้แบบ Active Learning
- กิจกรรมส่งเสริมการใช้ทรัพยากรที่ทันสมัยเพื่อการเรียนรู้สู่ชุมชน : ออกร้านจำหน่ายหนังสือ PSRU BOOK FAIR 2025 เชิญชวนเลือกหนังสือเข้าห้องสมุด
- กิจกรรมตลาดนัดสุดชิลเดย์ (Chilling Day @ ARIT PSRU)
การนำผลจากการมีส่วนร่วมไปปรับปรุงพัฒนาการดำเนินงาน
นำผลการดำเนินกิจกรรมไปพัฒนาการดำเนินกิจกรรมที่ส่งเสริมคนในชุมชนให้มีส่วนร่วมในการจัดหาทรัพยากรสารสนเทศที่ทันสมัน สร้างเสริมการเรียนรู้สู่ชุมชนและตรงตามความต้องการของชุมชนต่อไป
